文学院2019年工作计划
2019年，我院全体同仁将抢抓机遇，齐心合力，奋勇争先，开创文学院发展的新局面。为全面提升我院教育教学质量和管理水平，确保学院审核评估及其他各项目标、任务的实现，特制定本工作计划。
一、目标与任务
以党的“十九大”精神为指导，以培养人才为根本，以提高教育教学质量为重点，以学科建设为龙头，切实抓好：“立德树人、审核评估、教学改革、双一流建设、师资队伍建设、教风学风”等工作，使我院迈上一个新的台阶。立德树人方面：以培养社会主义建设者和接班人作为根本任务；审核评估方面：力争各项指标达标，符合评估要求，顺利通过审核评估；教学教改方面：狠抓学风教风建设，教学教改取得新成绩；应用特色学科建设方面：着力将中国语言文学学科转型为应用型，彰显地方特色，为社会服务；师资队伍建设方面：引进2-3名博士，送培1-2名博士，争取晋级1名教授。
二、工作措施
（一）党群工作方面
1、进一步加大思想政治工作力度
①抓好党的十九大精神的学习贯彻工作。组织广大党员教师尤其是院领导班子成员学习贯彻党的十九大精神，坚持理论联院实际、学以致用、用以促学，来指导实践，推动教学科研、管理育人等各方面工作的开展。
②加强师德师风教育。严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。学习宣传优秀教师，营造学先进、赶先进的良好氛围。
③加强学生思想政治教育和养成教育。开展弘扬和培育民族精神宣传教育活动，加强文明礼仪、行为养成教育、感恩教育、诚信教育、国防教育、法制教育、禁毒教育以及心理健康教育等各项工作。
2、进一步加强党组织自身建设
进一步建立健全党员活动及考核记录，为党内评优工作提供可靠依据；4月组织预备党员进行入党宣誓仪式；7月组织教工党员接受红色教育。
制订本年度发展党员计划。努力做好优秀教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。确定重点培养对象和发展对象，进一步做好培养教育考察工作，本年度计划发展党员20名左右（以学校下发名额为准），对考察合格的预备党员按时办理转正手续。
3、进一步加强制度建设
①认真落实民主（组织）生活会制度，认真开展批评与自我批评，增强领导班子解决自身问题的能力。
②认真落实“三会一课”制度、民主生活会制度、党员汇报制度、民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、小组党员会议，组织（民主）生活会议，上好党课。
4、进一步加强党对群团工作的领导
①支持工会根据自身特点开展各项活动。积极开展群众性文体活动，丰富教职工课余文体生活。发挥教代会的民主管理和监督作用，坚持和完善二级教代会制度，保证教职工依法享有和行使各种民主权利。
②加强对共青团工作的领导。立足文学院特色，展示学生特长，开展形式多样、生动活泼的各种特色主题教育活动。
（二）教学工作方面
1、审核评估
①培训充电，理清工作思路。采取引进来与走出去相结合的方式加强评估工作培训。2019年开学初，学院召开本科教学审核评估工作专题会议，传达学校本科教学审核评估工作会议精神，学习《湖南人文科技学院迎接本科教学审核评估工作实施方案》，并对学院本科教学审核评估工作进行了安排和部署。邀请本科教学审核评估工作专家来院做报告。学院全体职工积极参加学校举办的各类培训会，并在2018年考察了江汉大学审核评估的基础上，继续到兄弟院校学习取经。学院做到全体动员、全员参与、全程参加，认真学习领会，并利用集体学习时间交流心得，共同为学院审核评估工作献计献策。
②规范制度，保障工作进程。为了按时高效完成迎接审核评估工作，学院于2018年制定了《文学院迎接本科教学审核评估工作实施方案》，明确了本科教学审核评估进程安排及时间节点，并对实施方案的有效执行提出了具体要求。制定了两项保障措施。一是在学院每周的党政联席会议上通报迎评工作进展，对工作中的难点和突出问题进行集中研讨，解决措施。二是围绕中心工作抓党建，在党员“三会一课”制度中穿插教育教学理论和方法的学习研讨，发扬团结奋斗的优良传统，发挥集体力量做好迎评各项准备工作。
③整理档案，做好支撑材料。教学档案的搜集整理是迎接评估工作的关键点之一。学院在办公空间极度紧张、工作人员严重不足的条件下，花心思、想办法、充分利用现有空间，腾挪出专门办公区域存放教学档案，并将返聘一名退休教工指导档案管理，做到专人管理，专管专用。
2、常规教学工作
①以提高教学质量为中心，抓好各个环节的教学工作，严格按照培养方案如质如量地完成各项教学任务，做到效果良好，规范有序，符合学校要求。
②做好2019届学生毕业论文的中期检查、答辩和材料归档工作，做到规范有序地管理。
③抓好实践教学工作，主要抓好实习基地的建设、实践能力的培养、“三笔”字训练、普通话、计算机、英语过级等方面的工作；
④搞好2016级汉语言文学专业、2017级语文教育专业毕业生的教育实习工作；搞好2017级文秘专业的专业见习；认真完成2019级写作实训课的训练任务，特别是抓好写作实践采风活动。
⑤加强教学管理，特别要做好教学档案的收集整理工作，做到专人负责、分类整理，数据准确，材料真实。
3、双一流建设
①建好汉语言文学专业，继续以人才培养模式改革创新项目——“汉语言文学专业‘三五’人才培养模式的探索与实践”为依托，推进人才培养模式的改革与创新，继续实施新的人才培养模式；推进秘书学专业校级专业综合改革试点项目工作，同时，建设好网络与新媒体专业。
②努力改善办学条件，制定好办公自动化实训室的各项管理制度，为提高学生的实践动手能力，提升人才培养质量提供保障；年内，秘书学专业拟招收本科学生80名、汉语言文学本科拟招收150人、网络与媒体拟招50人，语文教育拟招收90人，使文学院的专业建设继续朝健康合理的方向发展。
③加大引进新闻专业的师资力度，努力办好《网络与新媒体》新专业。
4、课程建设
①继续推进专业主干课程《中国现当代文学》《秘书写作》的建设工作，力争所有教案上网，课堂教学视屏在网上上传二分之一的教学内容。
②加强课程建设。年内将校级慕课《大学语文》、校企合作教育课程《秘书实务》的电子教材、教学大纲、课程建设规划、教案、教学课件、习题与答案、参考文献等内容上传至校院网页，建成课程教学资源库，面向全院学生开放。
③继续申报立项校级慕课《外国文学》；继续申报校企合作课程两门：《应用文写作》《秘书写作》。
④加强教材建设。年内主编出版教材一到两部，组织编写教材《中国现当代文学作品选》《申论写作》。
5、师资队伍建设
①大力加强“双师”型队伍的建设。选送秘书学专业和汉语言文学各一名教师到行业企业顶岗进修，提高教师的实践教学能力和职业能力。
②网络与新媒体专业、秘书学专业为新设本科专业，师资力量相对薄弱，为此我们要加大该专业师资队伍建设的力度，采取培养和引进相结合的方式改善师资结构，加强力量。计划年内引进网络与新媒体专业、秘书学专业的硕士研究生1至2名，送培1至2名专业师资。
③汉语言文学专业亟待加强学科梯队建设，计划年内引进中国现当代文学专业博士、古代文学专业博士各1名。
④改善职称结构，申报成功1-2名教授。
⑥改善学历结构，引进博士2-3名，送培1-2名教师考博，使我院博士突破10人，高学历教师达75%以上。
6、教研教改
①重点抓好教研室建设
教研室是高等院校最基层、最关键的教学组织单位，在提高教学质量方面发挥着至关重要的作用。为此，我们要继续加大教研室建设的力度。我们要充分发挥两个院级优秀教研室的作用，年内拟举办教研室工作专题研讨会两至三次，突出解决教育实习、毕业论文等方面的瓶颈工作。各教研室开展形式各样的教研教改活动每学期10次以上。
②狠抓教学质量，修订二级学院教学管理制度
教学质量始终是学校的生命，始终坚持“质量立校，质量兴校”的理念，把提高教学质量作为重中之重。为此，要重点抓好课堂教学这一关，向45分钟要质量。文学院全体老师要严格执行教学计划和课堂教学行为规范，严密组织课堂教学过程，严肃对待各个教学环节的工作。认真钻研教材，精心备好课，认真组织教学，上好每一堂课，认真批改作业，认真辅导学生。坚决克服只教书不育人的现象。年内组织相关人员讨论修订《文学院教学管理制度》，使学院教学管理有章可依。
③大力加强教研教改工作
一是改革教学内容，合理设计课程体系，积极探索并逐步完善汉语言文学专业、秘书学专业人才培养方案。二是改革教学方法和教学手段，大力提倡运用多媒体技术进行教学，特别是要提高多媒体课件制作水平，做到图文并茂，知识含量高，信息密度大。三是在两年内拿到省教改项目2-3个，院级项目3-4个。四是加强实践教学。努力培养学生的创新精神和创新能力。特别是要抓好学生的专业实习工作，推进毕业论文多样化改革工作，提高毕业论文写作质量，抓好大学生的研究性学习与创新项目的申报与指导工作，抓好学生应用写作能力的训练与提高，鼓励学生发表文学作品和学术论文。
④组织学生参加全省大学生写作大赛，确保一个一等奖、一个二等奖以上成绩；狠抓秘书学专业学科竞赛工作，组织参加全国商务秘书职业技能大赛，力争在2018年基础上取得更好成绩。
积极辅导学生考研，力争考研录取15个以上。
⑤落实青年教师导师制和学业导师制，并按文件要求开展指定工作。
7、第二课堂教学工作
①继续办好院刊《蒹葭》，使其成为文学院办学的一张名片。
②继续狠抓“挑战杯”的指导工作，指导老师于本期末提前介入，指导学生参加“挑战杯”大赛，力争在学校有5-6个项目立项，省级立项1-2个；
③文学写作小组计划在4月中旬举行一次文学创作采风活动，促动文学创作出成果； 9—10月份举行一次主题征文活动，繁荣校园文学创作；年底举行总结表彰大会。
④举办“文学院大学生写作竞赛”、“话剧演出比赛”、“文学院中华诗词默写大赛”、“古诗文经典诵读大赛”、“汉字正音比赛”、“文学院演讲比赛”、“教学实习汇报比武”等一系列竞赛活动，提供学生的实践能力和职业技能。
（三）科研工作方面
1、在成功申报“十三五”校级应用特色学科建设项目成功的基础上，力争申报湖南省“十三五”重点建设学科成功；
2、横向科研项目5项，进校经费50万元以上。
3、建立院学术委员会组织机构，制定工作职责，统一协调、领导和规范本院的科研工作。
4、制定或完善相关政策，在年度考核、评优等方面纳入科研考核内容，落实科研奖励规定。
5、举办4次学术讲座（邀请校内外专家）。
6、积极支持教师参与学术交流，组织有关人员到兄弟院校进行4次学术交流活动。
7、力争至少成功申报国家级社科基金项目1项、省部级项目2项、厅级项目3项，鼓励青年教师积极申报校级以上各类研究项目，鼓励教师申报各级各类科研评奖评优。
8、力争送培1名在职攻读学位的博士生，力争1人以上教师评聘教授。争取学校支持，引进学科或科研带头人或有该方面潜力的博士或适龄教授至少1人。
9、鼓励学生参与教师承担的课题研究，鼓励学生毕业论文涉及地方文化研究并开展地方文化的调查研究，鼓励学生在湖南人文科技学院学报、湖南人文科技学院大学生学报及其他各级各类报刊发表论文。对取得突出成绩的学生予以适当奖励。
（四）学生管理工作方面
1、积极营造学风建设的良好氛围。开学时召开学风建设动员大会，以班为单位召开学风建设主题班会，通过学风建设动员、学习方法大讨论等活动，营造学风建设的良好氛围，进一步激发广大学生为全面建成小康社会而奋发学习的成才动力。
2、狠抓有利于学风建设的制度建设。在学生教育管理的制度建设中要进一步突出学风建设主题，要对现行的学生综合素质测评体院、奖学金评比制度进行改革，提高学习成绩的权重比，推出优良学风班和学习进步奖评比活动。对学习成绩不理想的学生干部要及时进行调整。
3、搞好评优表彰工作，树立学风建设典型。认真开展“三好学生”、“三好学生标兵”、“先进班集体”、“先进班集体标兵”、“优良学风班集体”等评比表彰工作，认真开展奖学金的评比表彰工作。通过表彰先进，树立典型，加大先进典型的宣传力度，搞好先进个人、先进集体事迹展，在全院形成勤奋好学、争先创优的良好氛围。
4、认真抓好学风建设的调研工作。今年要重点开展“学生学习困难原因调查”、“学生学习态度调查”、“学生学习现状调查”等问题的调研活动。同时，要通过调查研究，认真总结、积极推广各班级的学风建设经验。
5、进一步规范国家奖学金、励志奖学金、助学金的申请、审查、评审和发放等管理工作。积极做好国家助学贷款工作和毕业生还贷工作。协助学校财务部，加强与贷款银行的沟通合作。进一步加强临时性困难补助的管理和学生医疗保险的管理工作。
6、加强对特殊群体和特殊个体的关爱，帮助他们解决实际困难。突出抓好学习困难学生、少数民族学生、经济困难学生、心理问题学生等特殊群体的教育管理，对他们的学习、生活和思想给予更多的关心，帮助他们完成大学学业。
7、认真抓好学生思想政治状况的调查、学生思想动态调查、影响学生思想稳定的情况调查、学生对学校工作的意见与建议等专题调查研究，把握学生的思想脉搏，提高稳定工作的有效性。
8、牢固树立“稳定压倒一切”的思想观念，进一步树立政治意识、大局意识和责任意识，建立稳定工作责任制和责任追究制，层层抓落实，把学生稳定工作落到实处。牢固树立“安全重于泰山”的思想观念，开展“交通安全”教育活动，积极配合有关部门排查安全隐患，加强安全教育，进一步增强学生的安全防范意识。深入调查研究，严密排查和处理不稳定因素和隐患，努力做到情报超前、预案超前、排查超前、处理超前，把问题解决在萌芽状态。
9、办好开学典礼和毕业典礼等大型活动，认真搞好新生接待、新生入学教育和毕业生思想教育、毕业生离校工作。以“爱国、爱校、敬业、成才”为主题，采取多种形式，对毕业生进行思想政治教育、就业形势教育、就业政策教育、职业道德教育。在毕业生中开展争做优秀毕业生活动，评选表彰一批优秀毕业生，做好毕业生思想品德鉴定工作。积极配合有关部门，做好毕业生离校工作，确保毕业生文明安全离校。认真做好新生接待工作，加强新生入学教育。积极配合有关部门，做好新生接待工作，通过政治思想教育、理想信念教育、校风校纪教育、爱校教育及其他养成教育，尽快帮助新生实现由中学生到大学生的角色转变。
10、扎实推进文明修身活动，努力提高学生的文明修养和道德水平。开学初，以养成教育为切入点，强化基础文明教育。开展文明修身实践活动，重视学生的道德实践，把文明修身与学生的学习活动、实践活动、社会活动以及各种交往活动等紧密地结合起来，在各种实践活动中通过语言或行为，渗透文明的因素，形成当代大学生应有的气质和风采。
11、继续大力推进网络思想政治教育工作，通过网络博客、QQ群、微信等形式，加强大学生的网络道德教育和网络法规教育。让正确、积极、健康的思想、文化和信息占领网络阵地。
湖南人文科技学院文学院
2018年12月21日
