数学与金融学院2021级应用数学一班 程思宇
近些日子，我仔仔细细地读了《让群众过上好日子——习近平正定足迹》一书。品读此书，联系自己的实际，感慨颇多。
一、向习近平总书记学习，坚定自己的理想信念，做一名优秀的人民教师。
1982年3月至1985年5月，习近平同志先后担任河北正定县委副书记、县委书记。他是带着“我准备入苦海”的牺牲精神和“只想扎扎实实做几件于国有益、于民有利的事情”的家国情怀来到正定工作的，以实际行动践行对马克思主义的坚定信仰和对共产主义事业的无限忠诚。3年多的时间，习近平在正定做出了成绩，实现了自己的理想！作为免费师范生，我要向习近平爷爷学习，努力学好教书育人的本领，为将来从事教育工作打下坚实的基础。为此，我要学好数学专业课（如数学建模、概率论和数学统计），努力掌握好专业技能，通过扎扎实实地实习，在成为一名合格教师的基础上，不断锤炼自己，向一名优秀初中数学教师的目标迈进！
二、向习近平总书记学习，顺应中国式现代化教育大潮，真心实意服务乡村教育。
习近平同志在正定工作期间，顺应时代大潮，以“真刀真枪干一场”的实干精神，敢抓、敢管、敢于碰硬、敢于负责，跑省进京反映人民心声，顶住压力推动减征购，多方筹资建起荣国府，修复隆兴寺，以强烈的历史担当推动正定波澜壮阔的改革开放大潮。作为免费师范生，我们是定向在自己的家乡从事乡村教育工作。说实在的，乡村教师待遇待提高、工作环境待改善、学生素质待提升。但是，乡村全面振兴的时代大潮滚滚向前，作为党和国家的接班人，我们应当不回避，不畏难，不服输！我们要在乡村教育的园地里勤奋耕耘，以创新的精神和担当的责任意识谱写乡村教育的壮美画卷！
三、向习近平总书记学习，时刻牢记“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”，深深扎根乡村，矢志造福乡村，紧紧依靠乡村。
习近平主动提出到基层任职锻炼，深入到人民群众中去:骑自行车下乡调研，把桌子摆在大街上征求群众意见。习近平总书记的“公仆”意识，令人肃然起敬！作为服务于乡村孩子的准人民教师，我们要牢记自己的使命担当——助力乡村教育，助力乡村振兴，让老百姓享受优质的教育！
习近平在正定县纪检工作会议上强调:“以全心全意为人民服务为宗旨的共产党人，就必须把党和人民的利益放在第一位，把人民给我们的权力用于为人民服务。”作为服务于乡村孩子的准人民教师，我们的工作就是为了农民，就是为了农民孩子的教育，就是为了实现好、维护好、发展好最广大农民的根本利益。把家乡农民的孩子教育好，让他们能够从良好的教育中获益，这就是造福乡村啊！
习近平同志在正定工作期间，提出“改革戏必须大家唱，依靠群众是搞好改革的基本方法”，推动了正定形成“处处都在改革”的生动局面。作为准乡村教师，我们要尊重群众的占主体地位和首创精神，紧紧依靠家乡群众，和群众打成一片，只有这样，才能在乡村教育中建功立业，实现自己的人生价值！
《让群众过上好日子——习近平正定足迹》一书，令人回味无穷。当然，要说的感悟还有很多。但作为一名免费师范生，我认为“落红不是无情物，化作春泥更护花”。我要努力学好专业本领，努力践行理想信念，努力服务于家乡教育--这是我终身的信念，这是我读此书的最大感慨！
【二等奖】
一审：周 莉 二审：刘时容 三审：彭 辉
