教学评估建设是学校教学质量保障体系的重要组成部分，是提高人才培养质量的重要举措。为了确保各项评建任务落实到位，评建工作有序开展，扎扎实实地完成评建工作任务，履行评建工作的“总体策划、监控督导、组织协调、宣传学习、信息分析、材料汇总”的职责，根据上级精神和沙巴体育平台实际，特制订评建办2016年工作计划。
一、工作思路
以党的十八大及十八届四中、五中全会精神为指导，贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020）》、《中华人民共和国高等教育法》（[2015]修订]）、《教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》（教高[2011]9号]），坚持“以评促改，以评促建，以评促管，评建结合，重在建设”的方针，紧紧围绕学校“十三五”发展规划和2016年工作要点，以保障教学质量为第一要务，以促进人才培养为根本任务，以评估标准为工作导向，以质量审核为主要方式，以运行机制为基本支撑，深化改革，规范管理，强化特色、努力创新，推动学校持续改进教学工作，不断提高人才培养质量。
二、目标任务
密切关注国内外评估动态，建立和完善教学评估方案及相关评估标准；健全校内评估运行机制，加强质量监控组织机构建设；营造良好的教学评估舆论氛围，发挥教学评估的积极作用；更新教学质量观念，牢固树立全程质量观、全面质量观、全员质量观和持续改进质量观；促进提高入口生源质量、教学过程质量和毕业生人才质量，开创评建办工作的新局面。
三、具体工作任务
（一）一、二月份
1、2015年年终工作考核
2、校内教学评建工作调研
（二）三月份
1、组织2015-2016学年第一学期期末考试、2016年3月补考试卷抽检
2、传达和布置“湖南省高校审核评估方案”的学习和交流
3、学校工程教育专业认证试点工作的启动
（三）四月份
1、督促教学系（院）2016届学生毕业论文（设计）的中期检查
2、省教育评估专业委员会理事单位工作会议
（四）五月份
1、指导和参与各教学系院2016届学生毕业论文（设计）答辩
2、参与和观摩省高校审核评估工作的实施
3、2016届本科生优秀毕业论文推荐
（五）六月份
1、2016届毕业生问卷调查
2、《2015年质量报告》支撑数据采集和撰写工作的准备
3、出版《评建简报》2016年第1期
（六）七月—八月份
1、2015-2016学年度有关教学评建材料的收集整理
2、校外学习、交流与培训
（七）九月份
1、完成2015-2016学年度教学基本状态数据采集及上传工作
2、工程教育专业认证的试点方案及实施
（八）十月份
1、完成2015年度湖南人文科技学院本科教学质量报告的撰写和发布
2、进行2016届毕业论文抽检
（九）十一月份
1、参加湖南省教学评估专业委员会学术年会暨理事会工作会议
2、2015～2016学年第二学期期末课程考核以及2016年9月份补考的试卷抽检
（十）十二月份
1、出版《评建简报》2016年第2期
2、校内教学检查
四、完成工作任务的具体措施
为完成阶段任务，实现预定目标，主要采取以下措施：
（一）健全组织机构。强化湖南人文科技学院评估建设工作领导小组职能，充实评估工作队伍，健全评估机构。趁学校实行校院两级管理改革之机，争取将评建办建成“学校教学质量监控与评建处”，强化其工作职责和范围。
（二）认真学习，密切关注高等教育发展形势和国内外评估动态，让评建办真正承担起相应的职责。要积极参与湖南省高校审核评估试点工作，自觉建立起沙巴体育平台迎评工作的新机制。
（三）加强对外联系和交流。要主动出击，努力学习其他高校评建工作的先进经验，结合沙巴体育平台实际，博取众家之长为我所用。。
（四）建立奖惩考核机制。制订和完善教学质量评估奖惩标准，把教学质量评估结果纳入学校年度目标管理考核，并实行专项奖励制度。
（五）加强与教务处、产学研合作教育指导中心、高教所及招就处、人事处、科技处的业务合作，深入教学一线、师生中间调研了解情况，诊断问题，推进评估研究，建立项目合作机制。
（六）加大宣传力度。要利用评建办二级网站、学校网站、院报、广播站、《评建简报》等阵地，宣传当前的国家评估政策、目的、意义和任务，让评建工作深入人心，树立和谐评估新理念。
